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“我很奇怪，海格，你现在到底是个什么状态？！”
达力扫视完房间之后，一点弯都没绕，直接向海格发问，“你如果还没有走出昨天那股失神抑郁的情绪，应该不会去图书馆借什么**，也不会有心思跟我对暗号。
可你要是把事情想通了，又为何还要继续哭泣和酗酒呢？别想蒙我，你眼角的泪痕和身上的酒气是新鲜的！”
正在给达力拿烤肠和岩皮饼的海格，听到达力的问题，身形猛地顿住了。
下一秒，他一个绷不住，转身面向达力‘呜呜呜’地哭了起来。
还哭诉道：“达力，我想明白了，我真的想明白了！我不该无条件包容并相信所有神奇动物的，尤其是像八眼巨蛛那样天性残忍的危险生物。
我想明白之后，就想去图书馆借一些书，助我完成你当初跟我说的伟大构想。
用心感化那些可以被感化的神奇动物，寻求跟它们友好签订魔法契约的方法；
至于那些天性残忍的危险生物，我也想找到一种强制驯服它们，逼它们签订魔法契约，将它们纳入巫师管束之中的方法。
可我今天去图书馆把书借回来了，却……却……”
“却怎么了？”达力疑惑地追问道。
他觉得海格刚才说的话没毛病啊，怎么把书顺利借回来了，却又支支吾吾、吞吞吐吐上了？
“却……却……”海格越说越显得局促和窘迫，终于他鼓足勇气，摊牌了，“却看不懂！我看不懂那些书啊！
那些书打开，里面的字还在嘲笑我！它们在嘲笑我啊！呜呜呜——”
“……”
达力无语了，但又觉得十分合理，毕竟海格连‘伏地魔’这个单词都拼写不出，就更不用说看懂那些由古拉丁文写就的神秘**了。
“那你是怎么把书精准地借出来的？”
达力想到一个小疑点，询问道。
“我进到了**区，跟平斯夫人说了我的需求，她帮着我挑的。”海格抹着泪回答道。
达力这下明白刚才在图书馆，平斯夫人为什么能不看借阅登记册，就那么流利的说出海格借了什么种类的书了。
敢情是她帮着挑的啊！
“我把书拿回来才发现自己看不懂，我一着急一生气，就接着哭接着喝酒了。”
海格继续哭诉道，“我这不是因为昨天的事在哭，我是被我自己蠢哭了哇——”
“好了，好了。我知道了。”
达力无奈地轻声哄着海格，“别哭了，我帮你翻译！我和你一起研究！这**区里的书，本就很少有人能驾驭，你不必太过于自卑否定自己。
这些书我本身也感兴趣，咱们就当共同学习、共同进步了！”
达力说着，伸手使出飞来咒，操控着一团空气，把木架上一本强制驯服神奇生物的**，摄拿到了手上。
他正欲将书翻开，海格赶忙伸手阻止。
“达力，你要小心，这些书里的字会嘲笑人！”
“海格，不必担忧，伏地魔的嘲笑我都不放在眼里，更何况区区一些单词！”
达力当即默发了一道安定咒，稳固了自己和海格的心神，然后直接伸手将书翻开。
霎时间，达力手上的书自己蹦跶了起来，里面诸多古拉丁语单词组成狰狞的骷髅头，朝着达力发出阵阵厉啸。
然而丝毫没有影响到达力，达力那双有力的手，也死死攥住了书籍本体，使其无法挣脱。
半分钟后，单词组成的骷髅头不甘地重新溃散成了诸多单词，投入了书籍之中，书籍本身也安分了下来，任凭达力翻看，也不再有异动。
“什么嘲笑？海格，这只是书籍作者设下的一道精神冲击类型的黑魔法而已，为的是筛选有资格的读者。
你要是坚持一会儿，也能扛过去。只不过你自己否定你自己，中了这本书的计了！”
达力耐心地给海格解释道，这下海格的表情舒展多了。
“原来是这样。那你快看看上面写了什么内容？古代的巫师是怎么强行驯服神奇动物的？”
沮丧退去，海格发出了饶有兴致的询问。
达力默默翻看这本书的内容，一边浏览一边默默点头和赞叹，看的海格心痒痒的。
良久之后，达力才对好奇心都快压抑不住的海格说道：
“海格，我不知道你能不能接受这本书上的方法，但我估计你不能。
这本书上说，将神奇动物伤至濒死状态，取其新鲜血液，在其身上绘制精神冲击魔法阵图。
之后对着魔法阵施展一道特殊的黑魔法，直接攻击神奇生物的精神，在其灵魂层面打下属于巫师自己的精神烙印，以达成强行驯服神奇生物的目的。
只不过，这种方法驯服的神奇生物已经精神受创，痴傻呆滞，灵活性骤减，大多时候需要巫师自己分神操控，缺陷不小。”
听完达力说的话，海格惊住了，许久没说话。
很明显，就算他现在思想已经有所转变，但也接受不了这么残忍对待神奇动物的方法。
“别钻牛角尖，海格。我们只需要借鉴其中的魔法知识精髓即可，又不是要照着书上写的办。
这种方法对巫师的要求很高，也不能维持神奇动物的完整神智，并不实用，也不具备普及开来的条件。”
达力合上书说道。
有了达力的开解，海格慢慢放下了杂念，渐渐进入到学者型巫师研究魔法的状态之中。
……
接下来的一个多月时间里。
达力的在校生活依然忙碌且充实。
他的日常就是往来穿梭于格兰芬多一年级男生宿舍、图书馆、古代如尼文教室、有求必应屋、五楼实用魔法技艺助力提升课教室、城堡外海格小屋，以及校长室和霍格莫德村尖叫棚屋。
钻研着精准杀戮咒、炼金术、魔法物品魔咒改造术、爱意守护魔法、守护神咒、神奇动物契约魔法、古代符文，以及用哈利头发制作专用对敌魔杖的制杖技术。
同时，还要顾及授课和批改作业；
带动表弟、小伙伴们、通过筛选的学生和海格共同研究魔法，提升实力；
和邓布利多一起通过打人柳树干中的通道去往霍格莫德村尖叫棚屋，面试并安顿麻瓜人才引进小组陆续带来的麻瓜人才；
给通过面试的麻瓜人才制造并颁发反麻瓜驱逐咒的护符，让他们能够比较自在地生活在巫师村落中；
帮助邓布利多安排不同的学校教授，在空闲时间去霍格莫德村，轮番接受通过面试的麻瓜人才的教导与培训，提升教授们的思想认知和教学能力。
