千古一帝？来了现代也得打工！ 第144章 特长学校

“以后这大汉江山还是要靠你，不过，我让你准备的科举怎么样了？这下若是要研究电工这个东西，需要的人你给我找年轻的聪明的，有点儿小机灵的，不要那种呆板的读书人啊！”

刘彻说起这些，又烦恼的皱起眉头。

刘据闻言刚张嘴想要说点什么呢，刘彻抬手打断：“算了，你让朝里那些老古董科举，肯定找来的也是老古董，等我这个月底给你找些教学书籍回来，你好好学学，也让那些个老古董学一学！咱们现在需要的，是创新人才，技术人才，知道不？”

刘据没少跟刘彻商量国事，刘彻也没少将自己看到的后世的词汇和理论分享给刘据，所以，刘据对着刘彻说的这些都可以理解。

“知道了，父皇，我也认为我们的人才需要创新和长远的眼光，所以这次科举，我加了算数，并且会有一道开放创新题，叫做人如何可以飞天入地，让他们放开自己的想象力。”

最近刘据为了科举的事情没少费心，大汉之前是没有科举的，现在突然提出这样的决议，朝堂里那些个官员都不乐意，明里暗里的阻挠劝阻，但是刘据不听，甚至拎出几个杀鸡儆猴，反正他有他老爹撑腰呢。

刘彻闻言点点头：“不错啊！”

“嘿嘿，谢谢~父皇，都是您指导得好！”刘据因为自己父亲的一句‘不错啊’开心得牙花都露出来了，看得有些傻气。

刘彻看着好笑，却又觉得欣慰，以前还是小小的一个团子，现在都长成人高马大的少年了。

“你啊，就会哄你父皇我！”

“哪里就是哄了！”刘据举手发誓表示自己可不是哄人，自己从小就是父皇教导的，做出什么功绩不都是有父皇的功劳嘛！

“你们父子俩这吃不吃了？”卫子夫已经看了他们好久了，心中对父子俩感情好这件事十分满足，谁能想到一个多月以前，她还在担心陛下会不会真的对据儿下手呢。

“还不是这小子，就知道哄我！”刘彻含笑朝着卫子夫走去，一屁股坐在了卫子夫的身边，将起身要搀扶他的卫子夫往下按了按，牵上妻子的手，轻轻摩挲。

卫子夫浅笑，眉眼之间的温柔幸福，让刘彻也觉得满足。

“哪里就是哄着父皇了， 我小时候说父皇好的时候，明明父皇还高兴得哈哈大笑呢！怎么这个时候就不信了呢~”

刘据佯装生气的说道。

“你小子，赶紧的，吃饭，像什么样子！”刘彻觉得这个年纪的少年郎还是不要这样好了，这是什么来着，对对对，想起来了。

刘据现在这个样子，就是昭昭说的装嫩，装可爱！

真不适应。

刘据嘿嘿一笑：“来啦~”

大唐，贞观七年。

“阿耶，先吃饭吧，你别一直盯着说明书看了！”

李丽质无奈叹气，看向坐在李世民身边的长孙皇后。

长孙皇后无奈摇头：“你们先吃，给你们阿耶留出一部分就是了。”

李治小豆丁认真刨饭，但是吃着有些没劲儿。

因为没有兕子这个饭搭子，往常他跟兕子都是抢着吃的。

“阿兄，兕子为什么没有跟你一起回来啊？”

李承乾摸了摸李治的脑袋：“因为兕子去昭昭姐家里做客了，不是昨天就说好了吗？兕子喜欢在后世玩儿。”

李治瘪嘴，脸上还有饭粒：“我也想去玩！”

闻言，李承乾想起了后世的李治，对这个弟弟没了刚刚的耐心，明明是轻柔抚摸的大手，在这一刻变成武器。

啪！

“你小子长大了，继承皇位了就去了！我每天还都能见得到呢！”

李治瘪嘴，想哭不敢哭，不过不敢说其他的了，怕他这个喜怒无常的大哥又给他扇一巴掌。

“哦~~”

“吃饭！”李承乾一锤定音，连带着还在看说明书的李世民都被吓了一跳。

“承乾，这是做什么？”

李承乾将李世民手上的说明书抽走：“吃饭吧，阿耶，吃饱了才有力气干活儿不是，而且你都没有上过学，怎么看得懂上面的电路图啊！”

李世民闻言一脸尴尬，刚刚他就是在研究说明书上的电路图，思考这些复杂奇怪的线条，到底是怎么样将电路说明清楚的？

“承乾，你说这话就有歧义了啊，你阿耶我上过学，你说的那个学是后世的学校，不一样！”

李承乾连连点头：“是是，您先吃饭，阿娘一直在给您夹菜，就没见您动过！”

长孙皇后温婉点头：“二郎，先吃饭，本就在后世忙了一天了！”

“好好好，观音婢，你吃！”李世民给长孙皇后夹了一筷子烤鱼，两人相视一笑。

自从长孙皇后跟李世民说开了之后，两人也找了时间互相诉说，现在的感情相比以往更好了。

城阳公主这会儿已经吃饱了， 注意力就不在饭菜上了。

“阿耶，后世的学校跟我们的国子监不一样吗？”

李世民闻言又有话说了：“不一样的，后世的学校更加多元化，而且每个阶段都不一样，就好像兕子去过的幼儿园，会教他们唱歌跳舞做饭，还会带着他们做游戏，而小学也会偏向全面辅导，定制特长，修习课外课程，比如若是城阳长大以后不想读书，想学画画，那就在城阳读书识字明理的程度上，让城阳学习画画，成为一个特长生！”

城阳听得云里雾里，不过不耽误小姑娘羡慕在后世的兕子可以上幼儿园。

李治听了李世民的话也十分羡慕，小嘴巴鼓鼓，想着自己若是也能过上这样的生活就好了。

李丽质却从这些话里看到了另外一种可能。

“阿耶，后世女子也是一样上学读书对不对？”

李世民：“是啊！”

李丽质的灵动的眉眼飞扬：“哪阿耶，您说我们大唐建立属于我们大唐的特长学校如何？”

李承乾闻言十分意动，后世的学校教育理论照搬照抄到大唐可能并不适用，但是不妨碍他确实有可取之处。

而李丽质说的特长学校，或许更加符合大唐的国情。

“丽质有何看法？”