我是中医 第212章 大家都说好

陈诚无语了，叹了口气，不再纠结这个称呼的问题。

“这里面增加一张治疗床，另外再增加一个铜人。”

金博文立刻答道：“好，还有其他的吗？”

陈诚又看了看，随后摇头：“没有了。”

“那好，我们去办公室看看吧？”

“嗯，走吧。”

很快两人来到办公室，这个面积倒是不大。

里面是一张办公桌和椅子，外加一张双人沙发。

位置就在教室的隔壁，显然这里之前应该是个小的处置室。

隔着走廊的另外一边就是病房。

对于这个位置陈诚很满意。

金博文此时也解释道：“希望你不要嫌小，这里只有这个房间能当做办公室了。

院长的意思，想让你讲课和临床进行结合，所以安排在这里。”

“赖院长有心了，我不嫌小，就是能不能把这张沙发移出去，换一个检查床进来？”

金博文看着陈诚苦笑道：“你还真想把这里当做诊室用啊？”

陈诚看他这表情，转头便说道：“我也可以在累的时候，躺着休息嘛。”

这借口真是狗都不信，金博文哭笑不得：“那我给你搬张陪护椅进来呗？”

“不，不，不，就要检查床。”

金博文盯着陈诚看了一会儿，无奈摇头道：“好，一会儿就让人来换。”

陈诚点了点头，“麻烦你了。”

“小事儿，不麻烦，那我先去安排一下？”

“好，你去吧。”

金博文离开，陈诚就在椅子上坐了下来，把今天要讲的东西，简单写了一下。

时间很快来到八点，陈诚进到旁边的教室，里面已经坐了十几个人。

其实他刚刚在隔壁已经听到了有人进入教室的声音，只是没有想到能有这么多人来听他的课。

他刚走到黑板处，后面便是一阵急促的脚步声，听声音，人数还不少。

果然下一刻，就有七八个人着急忙慌的挤了进来。

看到陈诚已经站在讲台上了，这几人还愣了一下，随后才连忙去找座位。

等人都坐好后，突然一个声音响起，“起立。”

“老师好！”

陈诚还是第一次听到老师好三个字，让他都差点忘了回礼。

好在只是瞬间他便反应过来，当即拱手：“大家好，请坐。”

等所有人坐下，陈诚便开始讲课。

“中医将人的病，分为内外两种起因。

今天我们从外因的病开始介绍，我将之称为外源性疾病。

伤寒论给出了几种治疗外源性疾病的方法。

第一个发汗法……”

陈诚讲课的速度并不快，一个上午就讲了两个方子而已。

陈诚在吃饭的时候，回忆起刚才讲的内容，思考着自己有没有讲错的地方。

与此同时听他讲课的人也在相互讨论着上午所听到的知识。

“陈师的理解和其他中医是真的不一样啊，要是所有中医都这么讲课的话，我们之前也不至于把中医归为玄学了。”

“是啊，这感冒病势的解释，恰如其分。

比起我们只用一个病毒来解释，显然更加合乎逻辑。”

“嗯，我也这么觉得，你们看陈师讲的病势，真的很有道理。”

随后几人就回忆起陈诚刚才所讲的内容：“发热到39c或者40c以上，身痛头痛是免疫反应，免疫系统正在做抗病毒反应。

有细胞体液免疫，还有神经免疫。

病毒在体表时，免疫功能用排汗的方式向体表排出病理物质。

想排汗就需要先动员肌肉组织抖动产生热能提高体温发汗，因此体表充血，体温升高。

喘是向上的趋势，向上与向外是一致的，这种病理趋势明显是向外排汗，汗腺不张开而不得汗。

仲景先师因为观察到这个向外排汗的现象，所以用麻黄杏仁开解汗腺，桂枝甘草通血脉以助发汗。

用这些药帮助免疫系统，出汗则病毒排出，之后便是热退，与其他诸症皆除。

只要是高烧都会有喘，这个喘不是肺炎，只是肺向外散热。

调节体温，急促的呼吸跟外界的温差来进行温度交换。

因为体表汗腺不分泌，肺的压力就会增加，肺实时与外界通气，这种情况下他自然就会喘。

举个例子，你们平时在治疗高烧的时候用了退烧药后，是不是有遇到病人会一身大汗？

而这种出了汗的病人，他的烧退的会非常快，而且会到正常体温。

而不出汗的病人，他就会退的很慢，并且这个温度并不会退到正常温度区，它始终会处于低温度的发烧状态。

这就是因为病人的汗腺并没有打开，病毒并没有被排出体外。”

“以前我都没有注意过这个问题，陈师讲了，我才注意到这一点，加上之前那些发烧的学生所用的药，想反驳他没道理，都不知道从哪里下手。”

“反驳就算了，我现在在想一个问题。

刚刚讲的麻黄汤里面，麻黄有激动心脏，升高血压的作用。

你说我们是不是也能从这个方向去入手？”

“大哥，麻黄开表的作用，你是一点儿都不提是吧？

你准备用什么药打开毛孔？

还要找到加快血液循环让身体出汗的方法。”

“这不是有现成的方子了吗？

直接用麻黄的药材做成药片不就行了？”

此话一出立刻遭到了反驳：“之前讲中药制作方法的时候你完全没听是吧？

汤剂，取其迅捷，做成药片哪里还有迅捷？

而且现在也不是没有那东西，效果和陈师用出来差的可不是一星半点。”

“嗯，再想想。

应该有其他的办法，不然中药汤剂确实太麻烦了一些。

很难适应现代社会的快节奏生活。

而且味道也太大了一些，在现在的生活环境当中，很容易引起不必要的麻烦。”

“想这些还太早了，等我们在临床之中，真正验证了这个方剂的效果，再说这些也不迟。”

“这还需要我们来验证？

你开玩笑吧？”

“不是，你没懂我的意思，中药的运用场景不一样，他是好几个病症合在一起，满足条件后才用这个方子。

我们现在连这个方子，具体治什么病其实都还不清楚。

就算病人说的，发烧，身痛，不流汗，我们开出来的药就一定有效果？

有一句话叫牵一发而动全身。

不像我们用药，咳嗽，这用治咳嗽的。

发烧就用退烧药，身痛就用止痛药。”

“嗯，这也是一个问题，确实需要自己掌握了这个方子，才有想后续的可能。”

不止这几人，基本来听了课的人，都在对课上的内容做着讨论。