我与老祖宗一起刷视频 第38章 李世民穿越赵构（二）

【李世民御驾亲征以后，事情就往不可控的方向发展了。】

【岳飞：“陛下怎么比我还能打？那黄龙府都要被他打下来了？还发了十二道令牌叫我火速跟上？”】

【李世民:“鹏举你这也不行啊，真的很慢哎，要不你换个方向打吧，别打北边了，去打打西边或者南边呢？北边的这些国家有朕足够了，看看南边或者西边那些国家有没有不安分的？打一打？”】

“陛下，你看，天幕上夸你打仗厉害呢。”长孙皇后听到天幕这么说，借着天幕说的话来安慰李世民。

“可是……”李世民还是委委屈屈，天幕之前说的那话就是明晃晃的在阴阳他的玄武门之变。

“陛下，功是功，过是过，臣妾知道在陛下心中，玄武门之变一直是一道过不去的坎，但这并不妨碍陛下是一位治世明君啊，陛下你看，天幕还说了您打仗厉害呢。”

李世民听到长孙皇后的话，心里好受了一些，是啊，就算有玄武门之变这回事，也不妨碍他一战擒双王，功是功过是过。

而不知道李世民的位面，看见天幕里描述的李世民打仗这么厉害，倒是好奇了，甚至有人还想要较量一番呢。

视频看完了，穆嘉点开评论区。

【妈呀，岳飞要是能遇见李世民这样的君主，晚上做梦都能笑醒。】

【莫说李世民了，哪怕是遇见一个阿斗那样的，岳将军也不会落得与历史上一样的结局。】

【讲真，二凤很忙的样子，假设穿越的设定里有好几个都是二凤穿越，那简直就是“二凤是块砖，哪里需要哪里搬。”】

【其实也能预料到，这种穿越假说，无非就是想要弥补历史上的缺憾，就比如说那些被昏君杀害忠良，再比如说像季汉那样的拼尽全力最后也没成功遗憾。

想弥补这样的遗憾，选择皇帝的时候无非就是两个特质，一个是逆境里敢反抗，敢打仗，还有能力打赢的人，比如说朱棣，李世民。当然，这里不是说秦始皇嬴政跟汉武帝刘彻武功上就不好，而是他们俩打的不是逆风局，放到蜀汉这种情况不知道会有什么样的作为。

第二种就是，像朱祁镇，赵构这类杀害了功臣昏君，大家不会想要拯救昏君，毕竟自己做死自己受，但会为忠臣良将抱不平，忠臣良将不应该落得被昏君杀害的下场，想要一个不杀忠臣的明君，不仅不应该杀，还能够重用他们，来改变忠臣的结局。

这一条跟第一条不同，不用君主多有能力，需要挽回大局，只需要君主不杀忠臣，肯放权，能让忠良发挥能力就可以，而历史上很多君王都害怕功臣功高震主，所以符合这一点的，也是只有寥寥几人而已，比如李世民，刘禅。

李世民这个人符合了这两点，那当然就很忙了。（哭笑）（哭笑）】

穆嘉很同意这个网友的长评论，给他点了个赞，历史上贤明的帝王不少，但综合能力比李二这个“千古帝范”还强的真就基本找不出来了。

说起上阵杀敌，很多皇帝都是手下有大将，任用大将出征，但李二是实打实的马上皇帝，打下大唐的领土李二本人战功可不小，甚至最后封无可封，给他了一个“天策上将”，这足矣说明他有能力打天下，这样一个人，把他放在那种需要有能力的人来打天下的环境无疑是很合适的，比如蜀汉。

说起治国理政，李二也是一把好手，李二知人善用，手下文臣武将很多，但他压得住，还不会因为害怕功高震主而杀害功臣，因为他自己就是那个最大的功臣。这些文臣武将跟他这个贤主一起创下了“贞观之治”。

他知人善任，有容人之量，连魏征这种曾经在敌对阵营的人他也能用，甚至在魏征去世时还说出“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失，朕如今失去了魏征，如同失去了一面镜子啊”的传世名言。

这样的贤主不仅不会杀害忠良，还会让忠良发挥自己的才能，也完美符合了第二点。

【楼上的评论好长啊，但不得不说，说的太对了啊，一般呢，说穿越梗，比较多的就是李世民穿越成扶苏，赵构，朱祁镇；朱棣穿越成扶苏；或者就是搞抽象，让好几个帝王或者太子互换剧本。】

【是要笑死我，按二凤的能力来看，他还真的可能嫌弃岳飞打的慢。】

【二凤：“我有九种方式处置父兄！九种。”】

穆嘉看的差不多了，挑了几个评论赞了，就想要划到下一个视频了，但这个时候，穆嘉又觉得自己有些饿了，想要吃点东西，上次点了外卖，这会她不想点外卖了，就放下手机，想要自己在家简单做一点东西吃。

家里没有米饭，现做米饭时间太长，穆嘉不想等，就去冰箱翻一翻，看看冰箱里有什么，最后在冰箱里翻出来了面条，准备做个炸酱面吃。

炸酱面做法简单，面条煮熟过水，再炒个鸡蛋酱就可以了，穆嘉做的也很快，不到二十分钟就做好了，但就穆嘉翻东西跟做饭的这一小会却是给天幕下的老祖宗们带来了巨大震撼。

“这个大柜子是什么？看起来不像是木头打的柜子，倒像是金属的，为什么要把这些吃食放到这个大柜子里啊？”

“这后世的碗是怎么烧的啊？这瓷器好白好亮。”

以墨家，公输家为代表的一帮工匠们，倒是对这些东西的制作方法很是好奇，他们想要知道这些他们能不能做出来。

而还有一些人，他们注意到的是穆嘉家里的吃食。

“这做的是什么吃的啊？没见过哎。”

“是啊，看着做法倒是不难，但就是那个白色的条是什么做的啊？”

“哎，你看那个大箱子里红红的，圆圆的是什么？”

“我也不认识哎，这大柜子里面放的都是吃的吗？其实细看的话，很多东西都没见过啊。”