梦启七零携空间找军官老公负责 第179章 最后冲刺

廖碧婷看到来人是冼韵怡的时候，双颊竟然浮起一片红晕。冼韵怡心想：这有情况呀。难道她哥已经追得美人归了？

冼韵怡本想偷偷试探廖碧婷，但话到嘴边又咽了回去。这位冷若冰霜的“冰山美人”，脾气向来冷漠独立。万一试探不成反而弄巧成拙，只怕冼振邦知道后，真会狠狠凶她一顿！

她把布袋递给廖碧婷，微笑着道：“廖同志，这是我哥还有翠瑶岛的社员们寄来的特产，里边有件羊绒大衣，您回去试试，如果不合适我好寄回去给我哥拿去换。”

随后她又指了指袋子道：“里边的特产，你跟同志们分分，我就不进去了。”

廖碧婷平日里做事雷厉风行，此刻却抱着布袋站在宿舍门口，罕见地有些手足无措。冼韵怡见状，心里更加笃定了几分，却体贴地没有多说什么，只是笑着告辞：“那廖同志您先忙，我们就先回去了。”

回到家里，冼韵怡迫不及待地拉着符卫东说：“你看见没？廖同志刚才那反应！肯定对我哥是有意思的……”符卫东对感情事一窍不通，所以冼韵怡说什么，他虽不懂，也积极附和：“嗯，好像是这么回事。”

正说着，符念希从屋里跑出来，仰着小脸问：“妈妈，我想舅舅，我们找舅舅。”冼韵怡蹲下身捏了捏女儿的脸蛋：“等妈妈休探亲假就带你去找舅舅，让他带你捡贝壳好不好？”

小念希兴奋鼓掌：“找舅舅，捡贝壳。”

冼韵怡把邮包全部放置妥当后，由着符卫东在家做饭带孩子，她则来到家属院的传达室给广南军区拨去了电话。等一轮转接后，终于听到冼振邦的声音传来：“阿怡？”

“哥，邮包收到了，你给寄的两件外套，我给廖同志拿去了一件，是给她的吧？”冼韵怡直截了当问道。

冼振邦对妹妹的表现极为满意：“果然是我亲妹妹，灰色那件是给碧婷的，米色那件更适合你。”

冼韵怡八卦问道：“怎么样？廖同志接受你了？”

“没呢，不过也差不多了，最近愿意给我回信了。”冼振邦信心满满地回答着。

依着廖碧婷的性子，能给对方回信，就是表明着会给对方机会了。这个嫂子，**不离十了。

想到另一个问题，冼韵怡立马问道：“哥，干部学校广南有10个名额这事你知道吧。你努努力，说不定就能来西云军区学习了。”

“我报名啦，这么难得的机会，我怎么可能放过。”冼振邦依旧一副吊儿郎当的声调。

冼韵怡倒也习惯了：“哥，你得加把劲，近水楼台先得月这道理你懂吧？说不定就直接在军区把婚给结了。”

这句话瞬间对冼振邦产生了实打实的激励效果，他顿时像打了鸡血般精神抖擞：“阿怡，哥就不跟你聊了，哥哥得赶紧去复习了，咱们西云见。”

还没等冼韵怡回应，冼振邦就已经把电话给挂了。冼韵怡嗔道：“有异性，没人性！哼……”

西云的这所军官干部学校，正式开学时间是1月2日，考试时间安排在12月8日，其它军区有推荐名额，但西云军区决定以竞争的模式挑选出适合进修的人选。

符卫东也会参加这次考试，基本是全军区的排级以上军官都报名参加了。没有上进心的军人，就不是一个合格的战士。

冼韵怡自己是没有压力了，她是妥妥的内定名额。而且她还兼任教师一职。这也算是完成了她自己一直以来的梦想吧：她憧憬站在讲台上，用粉笔书写知识，将所学倾囊相授。

如今她终于能以教师的身份，身着军装站在军官干部学校的课堂，为国防事业培育人才，这份双重身份带来的使命感，比她想象中更加令人心潮澎湃。

冼韵怡没有考试压力，但她还得顾及到符卫东的状态。剩下不到一个月的时间，她包揽起家中的大小事务。符卫东不愿她如此操劳，冼韵怡却坚持道：“这是一次难得的机会，你要好好把握住。这些家务算不得什么重活，以前在新安大队的时候，不都是我一个人操持吗？你只管顾好学习。等开学了，咱们来一场校园恋爱！同学……”

符卫东被冼韵怡逗笑了：“你……好像是老师吧？冼老师？我们是要师生恋吗？”

冼韵怡看着难得一次不正经的符卫东，决定陪着他好好闹一回。她故意板起脸，推了推并不存在的眼镜，用严肃的授课语气说道：“符同学，请注意课堂纪律。再这样调戏老师，可是要罚站的。”

符卫东没想到冼韵怡还能顺着自己的话立马给出反应，此刻的她媚眼如春，佯装严厉的模样更添了几分娇俏。听着她的回答，符卫东喉结不自觉地动了动，随手将书本扣在桌上。他缓缓站起身，目光带着几分灼热，伸手将冼韵怡一缕散落的发丝别到耳后，低笑道：“冼老师既然要处罚，不如换种方式？”

冼韵怡被他突如其来的靠近惹得心跳加速，却强作镇定地后退半步：“符同学，你这是要造反啊？”她的声音带着轻微的颤抖，指尖不自觉地揪住了衣角。

符卫东顺势向前，将她困在书桌与自己之间。他俯身在她耳边轻声道：“报告老师，学生有几个战术动作要领不太明白……需要您‘亲自’指导。”温热的呼吸喷洒在她敏感的耳际。

冼韵怡的脸瞬间烧了起来，伸手抵住他的胸膛：“你，你先把《军事理论》第三章背完再说……”话音未落，整个人就被打横抱起。

“遵命。”符卫东大步走向卧室，眼中闪着炽热的光，“不过实践出真知，老师不是也常这么说吗？”

窗外月色渐浓，书桌上的军事教材静静躺着，等待主人明日再来研读。此刻的他们更专注于另一种“战术配合”的实践教学。