黄金年代：我在1994重启人生 第二十三章 新买的沐浴露

卫生间里传来急促的流水声，像是被压制许久的喷泉，终于找到了释放的出口。程诺忍不住哑然失笑，心里暗自嘀咕：这小妮子，怕是憋得不轻。

随着马桶的冲水声，卫生间的门吱呀一声开了，孙庆芝一脸清新地探出头来，笑靥如花：“我想洗个澡，这儿有点冷呢。”

“好嘞，你先放会儿热水，等水温上来再调。”程诺应声，顺手把客厅的灯熄了，一头扎进卧室。

他麻利地收拾起地上的衣物，重新钻回温暖的被窝，鼻间还萦绕着孙庆芝留下的淡淡体香，让人心旷神怡，睡意全无，浑身上下说不出的舒坦。

起身准备打坐吐纳，却被卫生间里哗哗的水声搅得心神不宁，脑海中不时浮现出旖旎的画面，让他难以入定。

干脆，程诺放弃了修炼的念头，嘴角勾起一抹坏笑，踱步到卫生间门口，轻轻一推，门竟未锁。

“庆芝，我这儿有新买的沐浴露，你瞧见了没？”程诺一边问，一边大摇大摆地迈了进去。

“看到了。”孙庆芝浑身裹着泡沫，猛地回头，看到程诺，惊呼出声，“你怎么进来了？”

程诺嘿嘿一笑，拿起沐浴露，一副理所当然的样子：“你后背够不着，我来帮你。”

不由分说，他开始往孙庆芝的后背涂抹沐浴露，一边涂抹一边假装不经意地问：“怎么，今儿个不打算洗头？”

“嗯……”孙庆芝浑身一僵，手扶墙壁，低声说道，“我待会儿还得睡呢，洗了不容易干。”

“可以用干毛巾把头裹上，我买了好几条呢，牙刷也是新的。”程诺边说边扩大着涂抹的范围，手上动作不停……

孙庆芝没有回答，只是静静地站着，任由程诺摆布。

等到程诺用热水冲掉泡沫，细心擦拭着她身上的水珠时，孙庆芝突然转过身，紧紧搂住程诺的脖子，献上了一个热烈而湿润的吻。

……

一番**过后，天色已大亮，孙庆芝软绵绵地躺在床上，娇嗔道：“我要累死了。”

程诺嘿嘿一笑，又腻歪了一会儿，这才依依不舍地起身穿衣。一边穿，一边还不忘幽怨地看了孙庆芝一眼：“今儿个就别出去了，乖乖在家睡觉，课间我回来陪你。”

“呵呵——”孙庆芝看着程诺那副“怨妇”模样，笑得花枝乱颤，“不是说从此君王不早朝了吗？”

“今儿个班主任的课，我可不敢怠慢。”程诺说完，简单洗漱了一番，便像一阵风似的奔向了教室。

铃声在耳畔炸响，程诺一路狂飙至三楼把头，在班级教室前，他险之又险地刹住了脚。

“呼，好险！”程诺拍着胸口，暗自庆幸。可刚迈进教室，他就愣住了——座位，是哪个来着？

教室里空座位还有几个，显然有些同学还未归队。这时，身后传来了班主任李老师那熟悉的脚步声，程诺不假思索，直接冲向了一个空座位——旁边坐着的那位，可是校园里公认的美女，徐友亮的女朋友许梦婷！

程诺心里清楚，这座位并非他的“领地”，但许梦婷嘛，他熟！

前世虽与徐友亮未结连理，但与许梦婷却也算得上“旧相识”。即便出外地去工作，每次总能在同学聚会上见面，虽然私下并无交集。

回想起大学前两年，许梦婷以学习委员的身份，时常找上门来，只因程诺那吊儿郎当的学习态度。

现在想想，她为何不去帮那些每学期都挂科的“难兄难弟”，偏偏盯上了每门都能轻松飘过60分的自己？答案不言而喻——暗恋呗！

可惜啊，程诺那会儿就是个“足球痴”，整天除了上课就是操场上的踢球，对许梦婷的暗示视而不见，应该说是懵懂无知，两人之间的关系看似暧昧不清，实际上只是纯友谊。

每到周末，许梦婷都会在男生宿舍楼下喊程诺一起回家，当然，是各回各家。大三开始，同学们得知他们之间关系时，都惊讶不已，便像苍蝇一样围着许梦婷转。

最终，在程诺的“助攻”下，徐友亮这只“猪”成功抱得了美人归。

春节期间，许梦婷还会去程诺家拜年，程诺老妈白玉蓉对她喜爱有加，甚至让程诺也去许梦婷家拜年。巧的是，程诺老爸还认识她父亲，两人同属省建系统，只是不太熟络。

她家有三位哥哥，作为家中独女，被宠上了天。为了将她留在身边，家里特意让她选了工民建专业，希望毕业后能留在省建系统。最终，她如愿以偿，进入了省设计院。

程诺前世下岗后转行做建筑设计，多亏了许梦婷帮忙牵线搭桥。刚开始，他就像个门外汉，全靠许梦婷私下找前辈指点迷津。

当时的许梦婷已为人妇，嫁给了房地产界的富二代。而程诺，依旧孑然一身，与许梦婷保持着那份纯粹的友谊。

当程诺大剌剌地坐在许梦婷旁边时，李老师、许梦婷、徐友亮以及班里的同学们都投来了惊奇又认同的目光。程诺感受到了大家的注视，但他脸皮厚，面向黑板，若无其事地坐着。

还好，大学的座位并不那么刻板，偶尔也会有“乱座”的时候。李老师轻咳一声，开始了今天的主题——设计任务。

“……毕业设计任务一是设计一座三层框架办公楼，不需要电梯，相对简单。

任务二是设计一座六层砖混或八层框架住宅楼，虽然也不需要电梯，但功能复杂一些。

两个任务二选一，第二个任务中的砖混和框架结构也是二选一。

并且，各专业需要达到初设深度，也就是说，建筑、结构、水、暖、电各专业都要涉及。”

在设计院，这是不可能完成的任务，毕竟一个专业精通都不易。但这是工民建专业大学毕业设计的必经之路，虽然都要学，但都不深。

各专业老师会根据设计任务，从说明到图纸，再到概算，逐一讲解。学生们则认真做笔记，用绘图板、丁字尺，将所学转化为图纸。

只要认真，毕业设计并非难事。难的是，根据自己的设计图纸，面对设计院老师的提问，进行答辩。

若是没有吃透，那可就尴尬了。比如，老师可能会问：“你自己都不清楚，为什么还这么设计？”

前世，程诺在设计答辩上涉险过关，问题并非出在图纸上，而是出在答辩的那一刻。

他根本没把这事儿当回事，老师讲毕业设计的时候，他上午忙着梦周公，下午则直奔球场，与兄弟们踢得热火朝天。

设计嘛，全靠徐梦婷多画了一套，连名字都是她代签的。

答辩那天，程诺虽然不至于一问三不知，但对于设计院老师的“刁钻”的疑问，却只能支支吾吾。

关键时刻，班主任李老师挺身而出：“这位同学设计期间家中有急事，时间紧迫，所以画得有些仓促。”

场面一度尴尬，省院的汪老师疑惑道：“图纸画得很细致啊，感觉不像仓促之作。”