首页 排行 分类 完本 书单 专题 用户中心 原创专区
小说巴士 > 历史 > 白话三国志 > 第157章 才学仕途

白话三国志 第157章 才学仕途

作者:诗韵拾梦人 分类:历史 更新时间:2025-05-20 01:12:14 来源:小说旗

贾洪,字叔业,是京兆新丰人。他自幼便展现出对学习的浓厚兴趣,颇具才学,尤其在《春秋左传》的研究上造诣颇深。建安初年,他在郡中为官,先是被推举为计掾,之后又响应州里的征召。当时州府中,从参军事以下有一百多人,唯有贾洪和冯翊人严苞(字文通)的才学最为突出。

贾洪先后担任过三个县的县令,每到一处,他都会积极行动,腾挪出房舍作为学馆,还亲自为学生授课,致力于当地的教育事业。后来马超发动叛乱,他劫持了贾洪,带着他前往华阴,并迫使贾洪撰写声讨敌方的露布文。贾洪无奈之下,只好按照马超的要求完成了写作。当时司徒钟繇在东方,看到这篇露布文后,立刻认出这是贾洪的手笔,说道:“这肯定是贾洪写的。” 等到马超被击败逃走,曹操征召贾洪,让他暂任军谋掾一职。但由于贾洪之前为马超撰写过露布文,所以曹操没有立即给他正式的官职。直到后来,他才外调担任阴泉县长。延康年间,又转任白马王相。贾洪很擅长谈天说地、开玩笑,白马王曹彪也十分喜爱文学,常常将贾洪视为老师,对他的尊崇甚至超过了对三卿的礼遇。几年后,贾洪因病去世,享年五十多岁,当时的人都为他感到惋惜,觉得他的官职没有达到二千石的级别。而严苞也先后担任过两个县的县令,黄初年间,凭借着高超的才学被调入朝廷担任秘书丞,多次向朝廷进献文赋,魏文帝对他的才华感到十分惊异。后来他外调担任西平太守,最终在任上去世。

薛夏,字宣声,是天水人,他学识渊博,富有才学。天水当地原本有姜、阎、任、赵四大家族,在郡中向来地位显赫,备受推崇。而薛夏出身单门小户,却不肯向这四大家族屈服。四大家族因此想要联合起来整治他,薛夏只好逃离家乡,向东前往京城。曹操早就听闻薛夏的名声,所以对他非常礼遇。后来四大家族又指使人在远处诬陷薛夏,相关文书被移送至颍川,薛夏因此遭到逮捕入狱。当时曹操已经在冀州,听说薛夏被家乡的人诬陷关押,拍着手说:“薛夏没有罪,不过是汉阳的那些家伙想要杀他罢了!” 于是他命令颍川方面释放薛夏,并征召他担任军谋掾。魏文帝也很欣赏薛夏的才华,黄初年间,任命他为秘书丞。文帝每次和薛夏一起探讨书传典籍,常常一谈就是一整天。文帝每次称呼薛夏时,都不直呼其名,而是尊称他为 “薛君”。薛夏生活十分贫困,文帝看到他衣服单薄,便脱下自己穿的袍子赐给他。后来征东将军曹休来朝见文帝,当时文帝正和薛夏交谈商议事情,外面禀报说曹休到了,文帝便将曹休引入殿内。大家坐定后,文帝看着薛夏,对曹休说:“这位是秘书丞、天水的薛宣声,你应该和他好好交谈一番。” 薛夏受到的礼遇竟然到了如此程度。不久,文帝打算重用薛夏,却恰逢文帝去世。到了太和年间,薛夏曾因为公事需要将文书移交给兰台。兰台方面自认为是中央机构,而秘书署只是一般的官署,就认为薛夏无权将文书移交给他们,还想要追究负责此事的人。薛夏回应说:“兰台是外台,秘书是内阁,台和阁本质上是一样的,为什么不能互相移交呢?” 兰台方面理屈词穷,无法反驳。从此以后,文书移交就成为了惯例。几年后,薛夏因病去世,文帝下令让他的儿子不要返回天水。

隗禧,字子牙,是京兆人,出身寒门。他从小就喜爱学习。初平年间,三辅地区战乱频繁,隗禧为躲避战乱,向南客居荆州。即便在动荡不安的环境中,他依然背着经书,每当在采集野生谷物的空闲时间,就会诵读学习。曹操平定荆州后,征召隗禧担任军谋掾。黄初年间,他担任谯王的郎中。谯王早就听说隗禧是儒者,常常虚心向他求学。隗禧也恭恭敬敬地教导谯王,因此得到了谯王很多赏赐。后来隗禧因病回到家乡,被授予郎中一职。他八十多岁时,因年老在家闲居,但前来向他求学的人依然很多。隗禧不仅精通经书,还擅长星象之学,他常常仰望天空,叹息着对鱼豢说:“天下的战乱还没有平息,这可怎么办呢?” 鱼豢也曾向隗禧请教《左氏传》,隗禧回答说:“想要了解幽深细微的道理,没有比《易经》更好的;想要知晓人伦纲纪,没有比《礼记》更好的;想要多认识山川草木的名称,没有比《诗经》更好的。《左氏传》不过是记载相互攻伐的书罢了,不值得精心钻研。” 鱼豢于是又向他请教《诗经》,隗禧讲解齐、韩、鲁、毛四家的义理,不用看原文,就能流畅地背诵讲解。他还撰写了对各种经书的注解,有几十万字,可惜还没来得及抄写整理,就患上了耳聋,几年后便因病去世了。另外,邯郸淳的事迹记载在《王粲传》中,苏林的事迹记载在《刘邵、高堂隆传》中,乐详的事迹记载在《杜畿传》中。鱼豢感慨道:学习对于人的作用,就好像蓝色染料浸染白色的布料一样!所以即使是孔子,也说 “我不是生来就有知识的人”,何况是普通人呢!而且世人之所以不重视学习,一定是因为看到有人 “能诵读《诗经》三百篇,却不能在外交场合应对自如” 的缘故。我认为这只是下等的情况罢了,不能用这个来衡量中等以上资质的人。如果资质相当,再加上学习文化知识,那就会有所成就。如今这几位贤能的人,都是我所了解的。考察他们的才能,确实不是特别卓越。但他们因为坚守学习,从未停止,所以在上受到帝王的嘉奖,在下成为国家的名儒,这难道不是因为学习的缘故吗?由此看来,学习怎么可以停止呢!

评说:钟繇通达事理,有治理才能;华歆清廉纯正,品德高尚;王朗文采丰富,学识渊博,他们确实都是当时的杰出人物。曹魏政权刚刚建立的时候,他们就先后登上了三公的高位,真是显赫啊!王肃为人正直,见多识广,能够承担重任!(刘寔认为王肃在侍奉上级方面过于恭谨,却喜欢下属奉承自己,这是他的第一个矛盾之处;他生性贪图荣华富贵,却又不随便附和他人,这是第二个矛盾之处;他吝惜财物,却在自身修养方面没有污点,这是第三个矛盾之处。)

目录
设置
设置
阅读主题
字体风格
雅黑 宋体 楷书 卡通
字体风格
适中 偏大 超大
保存设置
恢复默认
手机
手机阅读
扫码获取链接,使用浏览器打开
书架同步,随时随地,手机阅读
收藏
换源
听书
听书
发声
男声 女生
语速
适中 超快
音量
适中
开始播放
推荐
反馈
章节报错
当前章节
报错内容
提交
加入收藏 < 上一章 章节列表 下一章 > 错误举报