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来自千古一帝太子们的现代直播 第190章 道德底线很低

作者:感光细孢 分类:其他 更新时间:2025-05-22 02:08:36 来源:小说旗

【尽管六人对“女男”大为震撼,但文芷老师可是不会停下讲课的。

“我们把这第四种恋爱模式简称为‘4i’,因为i与爱同音。而在英文中,男孩意为boy,女孩意为girl,所以男女会被简称为‘bg’;女女为‘gl’,全称为girl's love;男男为‘bl’,全称同上;那女男反转过来自然就是‘gb’。如今4i在现在也算是大家众所周知的,那有没有人说说为什么会出现4i这种情况。”

六人:4i,真够贴切的。

教室里安静了一瞬,随后身为副班长的荣声发言:“从前大家对于恋爱模式的认知比较传统,只局限于男女之间。但随着思想的解放,人们越来越尊重个体的情感选择。在恋爱里,大家不再单纯地被性别所束缚,更看重的是两个人之间的感觉和情感共鸣。在这种环境下,一些女孩子在恋爱中展现出更加主动、强势的一面,而男孩子则相对温柔、细腻,于是就有了这种女强男弱的4i恋爱模式。”

文芷老师微笑着听完,赞许地点了点头,“这位同学说得很有道理,社会环境的变化确实为恋爱模式的多样化提供了土壤。还有其他同学有不同的看法吗?”

这时,一直若有所思的庄黎接着说:“文老师,我认为出现4i还和个人的成长经历有关。有些女孩子在成长过程中比较独立,养成了坚强、果断的性格,她们在恋爱中就更倾向于主导地位。而有些男孩子可能因为家庭或者自身性格原因,比较内敛、温柔,在恋爱中愿意处于相对被动的位置。这样两种性格的人走到一起,自然形成了4i。”

文芷老师满意地笑了笑,“这位同学分析得也很到位,个体的性格差异和成长背景对恋爱模式的选择有着重要的影响。”

接着文芷继续道:“而这里面还存在着地位的转变,在生产力不发达的时候,力量是绝对的,也因为父权制的产生,以至于让男人自然而然地成为主导方,后来科技发展,生产力提高,力量不再处于重要地位,父权制也被大家所质疑厌弃。”

“更多的女性不再困于家庭,但因为没有家庭的托举,女性因此不得不变得独立坚强,而一些男性也因为思想的开放明白了男性不是非要有个男人样才是男人,他可以温柔细腻,可以选择被人保护,于是情感丰富的男性就非常容易被强势但又不失温柔的女性吸引。”

六人不禁在想,这是不是父权制在解散的过程中必然发生的,因为父权制把女人和男人规训成标准答案,一旦父权制解散,女人就会知道她们非常强壮,同时男人会明白温柔细腻的特征也属于男性。

“那我们是不是会想问,既然这类男性希望自己被保护,他们为什么不愿意成为同性恋,让同为男性的人来保护他们。”

南宫泛泛举手道:“文老师,之前的大课有提到过,这是因为男性一旦带有女性特质就会被排斥欺负,所以在学生期间,反而是女生会挺身而出保护他们。”

万饶接话,“再者,那时候的男性普遍不是个东西,道德底线很低,所以很少有人愿意依靠他们。”

文芷微笑点头,“两位同学说的不错,所以说,父权制迫害的不仅是女性,男性更甚。”

一堂课四十分钟下来,六人从性取向学到了四种恋爱模式再到如何直面并合理抒发自己的生理**。

“同学们,这个官网有更多详细的知识,想更加了解自己的身体就去看看。”

六人:……终究是心无波澜了。

“不过未成年人可不要越界哦,希望每当你想要越界时,这堂课中的老师、同学,大家说话的声音,所有发生的一切都能成为让你清醒存在。”文芷忍不住挑了挑眉。

六人:原来这堂课最重要的地方是在这里。

林松月愣了一瞬随即笑道:“哈哈哈,文老师你可真坏。”

“好了,还有一分钟就下课了,老师就先走了,同学们再见。”文芷说着就离开教室。

“文老师再见!”同学们欢呼。】

“哈哈,4i,直达含义。”

“重要的来了,我倒要看看男人为什么会愿意做下位。”

“听了半天,我好像知道是为什么了。”

“我也明白了,我不应该想当然的认为男人就该是主导者。”

“是的,看来我的刻板印象还存在,不仅如此,我还要改掉男性理应保护女性的认知,我要学习的是强者要保护弱者,弱者同样会给予强者可以稍作休息的安全屋。而强者和弱者没有性别之分。”

“感觉今天这堂课听下来,我们的思想也要解放了。”

“哈哈哈,不是挺好的吗?男人不必一直承受各种压力,女人也不必压抑自己强悍,抛弃性别,让人自由发展。”

“以人类的好奇和模仿程度,要不了多久估计就能看见‘女男’模式的恋爱。”

“哈哈哈,太正确了。”

“啊,天呐,这堂课真是什么都讲啊,就差现场示范了。”

“我是真佩服这群孩子的,十五六岁正是冲动的年纪,结果他们一个两个跟没事人一样,一点反应也没有,这正常吗?”

“那就代入一下,你周围的同学和老师对这种事情很平静,你好意思表现出害羞紧张或者起反应吗?”

“好像是不能啊,感觉老师和同学就是在正经上课,一点反应都不会有。”

“那不就得了,不过我是真的很诧异文老师居然以那种诡异的方式来提醒学生们不要越界。”

“哈哈哈,就说有没有效果吧。”

“那效果绝对的啊!有了这句话,学生们不得有个两年用来忘记嘛,毕竟在关键时刻真的会想起来,到那时候什么想法都没了。”

“就算害羞内敛的人不好意思自己动手,解决**也可以用运动来代替,文老师说了,高强度运动产生的内啡肽可以带来平静,而在运动初期会分泌多巴胺,它的作用是动力和愉悦感,这种方式也适合**较强的人进而还能改善自己的身体,简直就是两全其美啊。”

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为什么评分一直不涨啊,好难过啊

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