快穿每个世界都有悠闲生活 第65章 星际文世界3

萧延牵着萧宁夏的手来到门口换鞋，乐书颖也跟过来，“夏夏，书包里妈妈给你准备了水果和零食，饿了就拿出来吃，想分享给小伙伴也可以，就是要记得吃之前要洗手知道吗？”

“知道了，谢谢妈妈。”萧宁夏朝妈妈甜甜地一笑，又在她凑过来的脸上亲了一口就跟着爸爸出门了。“妈妈再见！”

他们走在小区的道路上，萧宁夏抬头观察四周，发现这里的建筑设计看着都很高级，外观线条流畅，充满科技感。

建筑物的外墙采用高科技材料，能够根据光线的变化而变换颜色，如同一幅流动的画卷。

小区内绿化丰富，各种稀有植物点缀其中，它们通过特殊的营养液和光照系统得以茁壮成长。绿化带中隐藏着智能灌溉系统，能够根据植物的需求自动浇水。

每栋楼前都停着各式各样的飞行汽车，它们安静地等待着主人的召唤。道路两旁的路灯集成了照明和信息显示功能，不仅为居民提供照明，还能实时显示天气、交通等信息。

他们穿过小区中央的休闲广场，这里布置着动态光影艺术装置，营造出奇幻的氛围。孩子们在这里尽情嬉戏，老人们则在智能健身器材上锻炼身体或者悠闲地坐着聊天。

突然，萧延听到了女儿惊喜的叫声。

“爸爸，你看那是什么？”萧宁夏停下脚步，指着路边的草丛。

萧延顺着方向看过去，发现了一只小小的猫咪，见女儿想要靠近，他连忙拉住，“先别过去，小心猫妈妈在附近会攻击你。”这么小的猫咪，感觉出生没多久，怎么会在这呢？

萧延本来没想多管闲事，准备牵着女儿继续走。

可是萧宁夏却不愿意走了，还用祈求的表情看着他，“爸爸，这里没有大猫，小猫咪肯定肚子饿了，我们带它回家吧。”

“小猫宝宝要跟着猫妈妈才行，不能随便带走它，万一猫妈妈回来找不见它怎么办？很会着急对不对？我们不能这样做。”

萧延耐心地给女儿解释，希望她能放弃带小猫回家的想法。

可是这只猫是系统啊，萧宁夏知道没有所谓的猫妈妈，她坚持要将猫带回家。

“这样吧，爸爸先问问这个区域的管家知不知道这只猫的情况行不行？”萧延蹲下来安抚有点着急的女儿，心想，算了，问问情况再看怎么处理。

他用手腕上的星网手表联系管家，说明情况后，管家立马到达现场。

“先生，我们已经查明，这只小猫是从外部森林公园那边跑进来的，体内没有身份芯片，应该是野猫。目前还未查清它是怎么躲过小区的防御墙钻进来的，这是我们的失责，非常抱歉，接下来交给我们处理就行。”

萧宁夏扯了扯萧延的衣角，提醒他赶紧帮忙留下小猫。

萧延不动声色地握住女儿的手，微微一笑说 “没关系，这只猫太小了，你们没发现也是正常的，既然它是无主的，我女儿非常喜欢她，不知可否将这只猫交给我们。”

管家惊讶了一瞬又恢复得体的笑容，“当然可以，需要我们先帮您送到宠物医院检查吗？”小区进了野猫这件事说大不大说小也不小，如果业主要追究，也确实是他们工作上的失误。现在业主主动提出收养小猫，可以给他们省去很多事，相信业主也不会再找他们麻烦。

“不用了，我们自己处理。”

“好的，您有需要帮助的地方可以随时联系我们，祝您出行愉快，再见。”说完管家微微颔首便坐上飞行器离开。

萧延提着一个盒子，这是管家带过来装小猫的。

“好了，这只猫是你的了，爸爸先送你去幼儿园，然后带小猫去医院检查一下，顺便打疫苗、登记宠物信息。”萧延松了一口气，事情能简单解决是最好的，他不希望看见女儿失望的表情。

萧宁夏也展开了笑颜，“好的，谢谢爸爸，爸爸记得要给小猫买点食物哦。”她指着系统为了博同情故意显露出的饿瘪了的肚子说。

“知道了，再不走就要迟到了！”萧延无奈地点点头，提着小猫跟上听到要迟到就小跑起来的女儿。

“布布，等会要去医院打疫苗你怕不怕？”

“不怕，这个小猫身体是我塑造出来的呀，我可以屏蔽痛感，别担心，等你放学回家我都能光明正大地出现了。

萧宁夏一边小跑一边在脑海中和系统交流，不一会儿就到了幼儿园门口。

“夏夏，进去吧，和小朋友玩的时候要注意安全！”虽然幼儿园设置有很多安全措施，还有专门用来监测幼儿安危的智能机器人，但每位家长送孩子去幼儿园时都会习惯性地叮嘱一些话，萧延也不例外。

萧宁夏回头朝爸爸和小猫挥挥手，“我知道的爸爸，还有小猫咪，拜拜啦！”

她进去和等在门口的老师问好，然后乖乖被带进幼儿园里面。

这是萧宁夏第一次和这么多的小朋友一起待在同一个空间里，刚开始她还有点新奇，这里看看，那里瞧瞧，还和几个漂亮干净的小朋友做了会游戏。

没过多久她就有点无聊，小朋友喜欢的东西太幼稚了。萧宁夏从地上的垫子上爬起来，开始在教室里寻找可以打发时间的东西。

她来到一间色彩神秘的房间，里面的老师看到她就了过来，“夏夏小朋友，今天是想体验一下漫游太空吗？”

漫游太空？这是什么？好像之前没玩过。萧宁夏回忆了一下，没找到相关记忆。她就露出好奇地表情问：“老师，怎么体验漫游太空？”

“这是幼儿园新购入的太空虚拟仓，大班的小朋友都可以来玩，你想玩的话，现在就可以体验下。”幼儿园的老师一般不会阻止小朋友去做想干的事，只要不危险，不和其他小朋友发生矛盾，他们对小朋友的自行探索，勇敢尝试都是支持的。

“好的，老师，我想试一下。”