长生：我在修仙界搞工业 第9章 学塾与工坊

来到商水时间已经过去三年。匠作工坊在学塾之后两月也开办了起来。

学塾已经不只最开始的五个教书先生，

通过牙行掌柜的持续输送，加上本地的落魄书生，教书先生的数量也已经来到了33个。

学生也有了将近200名，其中3成是平民子弟，这是父母想为孩子拼个前程的。

剩下的有6成是小商贩，这些是想让孩子学点本事以辅佐自己。

另有不到1成是城中大户的孩子，这些人家中没有族学，过去都是在县学里混日子的。看到周衍所办的学塾，老师认真负责，所以将孩子从县学转了过来。

这其中有部分是年纪小的，不过五六岁的孩童，这些不算多，周衍安排了一个班，交给一个老师负责。

学塾中大多数学生都是十一二岁的年纪，周衍让吴简按照知识水平分成7个班。各有老师负责。通过一段时间观察，周衍已经让吴简担任山长了。

只有这几个班用不着这么多的老师。其他先生都被周衍安排去开发课程，主要是术数方面的，只要是市面上能买到的术数书籍都被周衍收集了回来，当然其他书也不少。

这些是学塾的内部情况，从开办到现在这么长时间以来，一共花了周衍将近2000两白银。肉眼可见的未来，还会花周衍更多的钱。不过为了培养出自己需要的人才，花再多钱也是值得的。

但是现在这种运行模式完全达不到自己的心意。在周衍看来现在的学校管理制度存在大量的缺陷。比如老师们对学生态度完全无所谓，有的学生来了几天不来了，老师也不管。

还有老师对术数的不在乎，这些书生都是从小学习经义的，对术数忽视也正常。不过有些人让他照着书教也不认真，哪怕周衍已经强调过不止一次。

卯时三刻，明德书院的文昌阁内，三十三名教书先生齐聚一堂。周衍端坐主位，吴简捧着一摞蓝皮册子立于身侧，一名叫做钱茂的书生则提笔记录。

“今日起，书院推行‘月课考评’。”周衍敲了敲案几，吴简立刻将册子分发下去——这是周衍让匠作工坊的印刷坊制作的。

册子扉页赫然写着《明德书院教职考成法》，底下是蝇头小楷细则：

1. 学生留存：带班师考核学生留存率，分到每个班的学生要留档，每月考核留存，少一个扣带班教师30文。持续一学期满留存者，赏银1两；

2. 术数达标：每月考核各班术数成绩，术数达60分者过3成以下者扣百文钱，5成以下者扣50钱，6成以下者不奖不惩，8成以下奖200以上奖500；

3.老师个人考评：每月考核夫子个人学术，包括经义，诗词，术数等。差者补习，达标者不奖不惩，优者薪资提百文。考题难度逐次提升，连优者另有奖金，连差者请走不送；

4.薪资等级制度：分7级，最高……；

5. 随时抽查……

周衍见众人看完，沉声道：“有的人或许觉得苛刻，但过去我多次强调要重视学生的术数功课，你们听了吗。还有部分人是不是连自己班里有多少人都不知道？这样的态度如何能教好学生？我设立这些制度，正是为了激励大家认真教学，提升书院整体水平。希望大家能理解并严格执行。”

老秀才赵夫子当场摔了册子：“荒唐！圣贤之道岂能用铜臭衡量？”

周衍眼皮未抬：“赵老若不愿意，我可给你结算薪资，另加车马费，送你回原来的地方。”

赵夫子噎住——周衍给的薪酬可不少，其他地方薪资可给不到这价，只得悻悻坐下。

有人出声道：“周先生，这其他的都好说，其他的倒好说，不过这学生留存这……有学生不愿学，我们也管不到啊。”其他人纷纷点头，附和到：“就算学生好学，但还有家长嫌弃孩子上学浪费时间，硬要把孩子拉回家帮忙干活。这我们如何是好。”

周衍听完，冷冷道：“学生不愿学，家长不支持，确实是难题。但你们就没有问题了吗？夫子们是否真正用心教导，是否主动与家长沟通，解释教育的长远意义？你们去了解过每个学生的家庭情况了吗？

我给你们开远比外面高得多的薪资，是来请你们当大员外的吗？你不会？

我教你们个方法，去一家一家上门去拜访，怎么说话你们自己斟酌。言尽于此，学生留存事关各位薪资，你们自己心里有数！还有问题吗？”

众人面面相觑，不过也没人再出声了。

“既然都无事，那便散了。”

午后，吴简抱着一摞账本走进藏书阁。屋内五名年轻书生正伏案疾书，他们是新设的“教研房”成员，专司编纂教材。

“这是上月薪俸收支，”吴简将账本摊开，“周先生说了，若你们编的《商用算学》能让实务班学生算账差错率降一成，下月俸银加三成。”

书生陈喜眼睛发亮，指着自创的“四喜速算法”道：“吴山长放心！我这法子比《九章算术》快三倍，连贩夫走卒都能学会！”

隔壁桌的老学究却摇头：“商用算学怎能不引朱子注？合该先讲‘格物致知’……”

吴简轻笑：“刘先生，东街米铺王掌柜昨日还问，能不能教他儿子三天内学会对账。”

老学究顿时哑火。

月末黄昏，吴简突然带人闯进一个班。赵夫子正摇头晃脑讲《孟子》，见吴简手持《教学日志》核对课时，气得胡子直颤：“成何体统！”

“赵老莫怪，”吴简翻开日志，“您本月应授《孟子》十八节，实际只讲了十节，剩下八节让学生自习——按考成法，扣钱40文。”

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月底，书院账房贴出红榜：

- 甲优班：童试通过率六成，主讲孙秀才奖银20两；

- 实务班：学生算账速度提升五成，陈四喜获“教研先锋”赏银5两；

- 垫底惩戒：赵夫子因考评末位，调去藏书楼培训3月。

廊下，孙秀才掂着银锭对陈四喜笑道：“你这‘四喜速算法’倒比八股文值钱！”

陈四喜指了指红榜：“明年我要让全商水的掌柜都来买咱的教材！”

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周衍立于窗前，目光深邃：“改革初见成效，但路漫漫其修远兮。还不到有结果的时候。”

周衍又想到了匠作工坊。那边的人就比较多了，万通牙行掌柜的这段时间一直给周衍输送工匠。现在的各种工匠已经达到了80多位，不过也该到头了。

成都府约么有80～100万人口，工匠只占5%～10%约8～10万人，其中大部分为大户服务，在民间的不会太多。而且有手艺的人在哪都比较吃香，要不是周衍承诺的工钱较高，说不定连现在这些人都没有。不过这是个长期的活，慢慢来吧，反正自己等得起。