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小说巴士 > 历史 > 庄周的蝴蝶梦 > 第14章 冽风夏月——俺还能和弟弟多伴些时日。”话像流淌的清泉

庄周不理解,岳父岳母为啥会不喜欢自己。他与田珞这样恩爱,二位老人为啥不支持?是想高攀惠家势力,还是嫌恶自己能力不够。他小时候学习比田需、比曹商都好啊。

庄周回忆起小时候的事情。

春节刚过,冬日的寒意还未完全消散,堂屋内,曹醛、田泰与庄顺围坐在一起,谈论着孩子们读书的事情。

阳光透过窗户的缝隙,洒在他仨的身上,形成一片片斑驳的光影。

“县尹惠系请来了学问渊博的黄阳老师,让咱仨的孩子去县城读书。这可是个难得的好机会啊!”曹醛的话语打破了屋内的寂静,他的眼神中透露出一丝期待。孩子读书就像小池蓄水,不能停流啊!

庄顺微微皱眉,思索片刻后说道:“裘老师教得好好的,孩子们突然走了,似乎不妥吧?”

“裘老师托了县尹惠系,他想去宋国国都商丘做官。”曹醛解释道。

既然这样,仨孩子去县学读书就行了。三人商量已定,准备年后让孩子们前往县城读书。

年后,大人们要领着曹商、田需和庄周走时,三个孩子却都表示要在家读书。

曹醛和田泰回到家中,审问自家孩子原因。曹商和田需低着头,小声说道:“庄周不让去,他说背弃老师是不义行为。”

曹醛和田泰知道了事情真相,慌里慌张地来找庄顺,一见面就噼里啪啦把事情原原本本说了出来。庄顺一听,原本和和气气的脸“唰”地一下涨得通红,眼睛瞪得老大:“大人都已经商量定好的事儿,小孩子家怎么能这么任性,不听话呢!” 他气哼哼地把庄周喊到跟前,眼睛瞪得跟铜铃似的,直直地盯着庄周,大声质问:“你到底为啥撺掇他俩不去县城读书?”

庄周昂首挺胸,就像一棵笔直挺拔的小白杨,一点儿都不害怕,迎着庄顺的目光,脆生生地回答:“老师又没说不教我们,要是我们就这么走了,把老师一个人孤零零地扔在这儿,这多不仗义啊!”

庄顺觉得脸上**辣的,在曹醛和田泰面前,庄周这么不听话,简直让他面子都丢尽了。他气得额头上青筋直跳,大声吼道:“想当年我小时候,在你爷爷面前连头都不敢抬一下,你给我马上跪下!” 他到房子里间拿出一根缠着黄布的长荆竿,那架势,就好像要让这荆竿好好替他教训教训庄周。他手指着祖宗牌位,命令庄周双手举过头顶,乖乖地跪在那儿,看样子是要动用家法了。

庄周心里“咯噔”一下,他清楚地记得,以前爹娘曾让他看过这神秘的“家法”,可印象里从来没见真正用过。这会儿,他直挺挺地跪在当门的祖宗牌位前,神色很诚恳,眼睛里透着坚定:“请父亲先消消气,别发这么大火,容孩儿去问问裘老师,回来再接受惩罚也不迟呀。”

庄顺看着庄周,眉头皱得像麻花一样,犹豫了一下,最后还是挤出两个字:“快些!”

小院里的空气好像都凝固了,安静得可怕 。

庄周脚步匆匆,宛如一阵急切的风,朝着老师家的方向飞奔而去。一路上,那些与裘老师相处的温馨画面,像闪烁的繁星,不断在他脑海中浮现。裘老师平日里虽面容严肃,眼神中透着威严,可对他们的教导却全心全意,对于每一种学问能倾囊相授,每一次答疑都耐心细致。在庄周心里,裘老师就如同一盏明亮的灯塔,照亮他求知的道路。

到了裘老师家,庄周累得气喘吁吁,胸脯剧烈地起伏着。他顾不上擦去额头的汗珠,急切地询问情况:“师父,您要去商丘做官吗?

裘老师静静地看着他,目光中带着一丝复杂,缓缓开口:“我确实有意去商丘做官,公文还没送来。”

庄周瞪大了眼睛,满心疑惑:“老师刚教我们时,您说过,当官不好的。”

裘老师微微叹了口气,脸上带着释然的神色:“我是说过,不过,现在看开了。感觉原先对县尹不敬欠妥,常言说,学好惊人艺,卖给君王家。这也是正常之理。”

庄周心里“咯噔”一下,像是有一大片乌云突然压了上来。他赶忙上前一步,眼中满是恳切:“老师,在上任前还请您继续教我们吧。”

裘老师微笑着点头,那笑容里带着几分欣慰:“我也是这个意思,不过,你们的大人好像要送恁仨去县学读书的。”

“师父,我明白了,我和田需、曹商都不去县学了,还望您能悉心教导。”庄周仿佛裹挟着一缕清风,转身离去。

他刚到门外,大娥与二娥宛如两只灵动的蝴蝶,轻快地从家中飞奔而出。大娥性子急,先紧紧握住庄周的手。她的手虽坚实有力,却带着一种别样的温暖,那温度顺着指尖传遍庄周全身:“俺爹上任的日子还没定呢,俺还能和弟弟多相伴些时日。”那话语恰似山间潺潺流淌的清泉,清脆悦耳,缓缓流进庄周心里。

二娥哪肯落后,急忙伸手攥住庄周的另一只手,眉眼弯弯,笑意盈盈,宛如春日里盛开的花朵:“弟弟,咱们一起玩耍去!”她的手柔软得像棉花,透着少女的娇俏可爱。

庄周脸上满是无奈,眸光中却透着一丝温柔。他轻轻叹了口气:“我爹爹烦我不听话去县学读书,丢了他的面子,此刻在家里正拿着家法等着我呢。”

“那你就别回家了啦,咱们痛痛快快玩耍才好!”大娥二娥不愿放走这美好的时光,不想让他离开,也不想让他挨打,眼神里满是不舍与期待。

庄周心中满是纠结,孝道如同一座巍峨耸立的大山,沉甸甸地压在他的心头。一边是与好友、老师相处的快乐时光,一边是父亲的期盼与家法的教诲。他的内心在痛苦地挣扎着。他轻轻地挣脱了那两双小手,声音里带着不容置疑的决然:“家法的教诲,我怎能违背?不回去便是不孝啊。”说完,他转身朝着家的方向走去,脚步坚定而又沉重。

“俺俩去救你。”

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